Accompagner les personnes en situation de handicap visuel aux usages du numérique

Avant toute inscription en formation le candidat reçoit un questionnaire d’évaluation de ses connaissances sur l’usage des outils numériques et motive sa demande d’entrée en formation en explicitant son projet professionnel. Le responsable de l’organisation des épreuves organise un entretien à distance (visio-conférence) avec le candidat pour s’assurer de la cohérence de son projet professionnel avec les objectifs de la certification. Le questionnaire vise à vérifier les connaissances de base de l’usage des outils numériques. Note : il n’est pas exigé d’avoir de connaissances préalables des outils de compensation numériques dédiés aux personnes déficientes visuelles.

La certification valide les compétences nécessaires à la formation des personnes déficientes visuelles dans leurs usages du numérique. Alors que la société se veut plus inclusive et que l’habileté numérique est requise dans la vie privée comme dans la vie professionnelle, les personnes en situation de handicap visuel rencontrent des difficultés pour s’approprier les usages numériques, faute de formation régulière, actualisée et adaptée. Leu...