Accompagner et superviser une équipe pluridisciplinaire d'un dispositif d'autorégulation (TSA -TND)

Titre/diplôme de niveau niveau 6 (bac + 3 ), idéalement en éducation, psychologie ou dans un domaine connexe ou expérience professionnelle de plus de 3 ans. Expérience professionnelle : Expérience pratique auprès d'enfants en situation de troubles neurodéveloppementaux, garantissant une compréhension pratique des défis et stratégies d'accompagnement. Compétences Relationnelles : Aptitude à créer un environnement d'apprentissage bienveillant et efficace pour les enfants autistes. Connaissances Neurodéveloppementales : Compréhension des élèves autistes sous l'angle neurodéveloppemental. Maîtrise des Techniques Éducatives : Connaissance des techniques développementales et comportementales recommandées, du développement de l’enfant et des contenus pédagogiques des cycles 2 et 3 avec une application pratique en milieu scolaire. Ces prérequis assurent que les candidats ont les bases académiques, l'expérience pratique et les compétences relationnelles nécessaires pour une participation fructueuse au programme de certification.