Superviser des professionnels, parents et dispositifs dans le cadre du développement de l’école inclusive

Niveau 6 minimum, avec au moins 5 années d’expériences dans le domaine de l’éducation. Les 2 certifications ci-dessous sont conseillés : * RS6856 - Accompagner et soutenir sur le plan scolaire des enfants à besoin particulier du CE1 au CM2 o RS6854 - Accompagner et soutenir sur le plan scolaire des enfants à besoin particulier de la maternelle au CP

Dans le cadre du développement de l’école inclusive et de la mise en place des RBPP (Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles) de la HAS (Haute Autorité de Santé), les plans nationaux autisme et autres TND (Troubles Neuro-Développementaux) soutiennent : * L’ouverture de dispositif innovant : UEMA, UEEA, DAR * La transformation des établissements médico-sociaux : IME, DIME, DAME, SESSAD, EMAS, PCPE, UEE * Et entraî...