RNCP38980

Sciences pour l'ingénieur (fiche nationale)

9 Blocs de compétences

Cette certification a été enregistrée dans le registre national de France Compétence pour une durée de 5 ans, jusqu'au 30 juin 2029.

Objectifs

La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate a...

Débouchés

- Assistant ingénieur en industrie, bureau d'étude ou dans les emplois techniques de la fonction publique - Technicien et agent de maitrise des secteurs du génie civil, des énergies, de l'électronique, de l’instrumentation, de la mécanique, des télécommunications ou de l'industrie - Technicien de niveau supérieur des industries de process - Technicien et agent de maitrise de la maintenance et de l'environnement Certains diplômés sont amenés à évoluer vers des postes de : - Cadre intermédiaire technico-commercial, achats techniques et chiffrage

24 - Métallurgie 26.11 - Fabrication de composants électroniques 26.12 - Fabrication de cartes électroniques assemblées 33.20 - Installation de machines et d'équipements industriels 35.12 - Transport d'électricité 35.13 - Distribution d'électricité 35.30 - Production et distribution de vapeur et d'air conditionné 41.20 - Construction de bâtiments résidentiels et non résidentiels 42.1 - Construction de routes et de voies ferrées 42.2 - Construction de réseaux et de lignes 71.12B- Ingénierie, études techniques 71.20B- Analyses, essais et inspections techniques 72.19Z -Recherche-développement en autres sciences physiques et naturelles 61 - Télécommunications 62.01 - Programmation informatique 62.03 - Gestion d'installations informatiques 33.16Z - Réparation et maintenance d'aéronefs et d'engins spatiaux

Les Compétences Clés (9)

Utiliser les outils numériques de référence
Exploiter des données à des fins d’analyse
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Contribuer aux études de projets de construction ou de conception produit ou d'industrialisation
Conduire, organiser et réaliser les interventions techniques de construction d'ouvrages ou d'intégration de systèmes
Exploiter et maintenir en conditions opérationnelle, des ouvrages, produits technologiques ou des installations industrielles
Evaluer, mettre en conformité ou/et à niveau, optimiser le fonctionnement d'ouvrages, de systèmes, de produits technologiques ou d'installations industrielles

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Sciences pour l'ingénieur (fiche nationale) !

Ingénierie et études du BTP(Rome F1106)

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Conception et dessin de produits électriques et électroniques(Rome H1202)

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Conception et dessin produits mécaniques(Rome H1203)

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Assistance et support technique client(Rome H1101)

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Intervention technique en études, recherche et développement(Rome H1210)

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Métiers Associés

Ingénierie et études du BTP
(Rome F1106)

Salaires proposés dans les offres

Salaire mensuel brut

1822

76.96000000000001%

3739

76.96000000000001% des offres proposent un salaire compris entre 1822 et 3739.

Nombre et % d'offres par origine (Pole-emploi / Toutes offres) x caractéristiques, % par activités (Rome, Secteur, Savoir-être, Compétence), 1er trimestre 2025.

Répartition par tranches de salaire

Salaire mensuel brut

salaire <=914

3.13%

salaire entre 915 et 1219

0.32%

salaire entre 1220 et 1829

7.89%

salaire entre 1830 et 3049

45.47%

salaire >=3050

20.15%

Nombre et % d'offres par origine (Pole-emploi / Toutes offres) x caractéristiques, % par activités (Rome, Secteur, Savoir-être, Compétence), 1er trimestre 2025.

Indicateurs complémentaires

Taux d'accès à l'emploi

29.12%

2ème trimestre 2024

Embauches récentes

1,690

1er trimestre 2025

Analyse du marché de l'emploi 2025

Comparaison expérience demandée/offerte

Période: 1er trimestre 2025

Niveau d'expérience des demandeurs d'emploi vs attentes des offres

Répartition par niveau de qualification

Période: 1er trimestre 2025

Pourcentage des embauches par catégorie socio-professionnelle

Demandes et Offres sur ce métier en 2025

Demandeurs d'emploi

8,730

Inscrits en fin de trimestre en catégories ABC
(1er trimestre 2025)

Offres d'emploi

11,760

Diffusées sur francetravail.fr au cours des 12 derniers mois
(1er trimestre 2025)

Embauches de demandeurs d'emploi et difficulté de recrutement pour ce métier

Embauches de demandeurs d'emploi

1,690

Demandeurs d'emploi recherchant ce métier ont été embauchés au cours du trimestre.

Source : Acoss & MSA, 1er trimestre 2025

Accès à l'emploi

29.12%

Des demandeurs d'emploi ont retrouvé un emploi au cours du trimestre.

Source : France Travail & Acoss, 2ème trimestre 2024

Difficulté de recrutement pour les entreprises

Attractivité salariale

1/5

Conditions de travail

1/5

Durabilité de l'emploi

1/5

Intensité d'embauche

5/5

Manque de main d'oeuvre

3/5

Inadéquation géographique

1/5

Lien formation - métier

3/5

Source : France Travail & Dares, ANNEE 2024

Par niveau de diplôme

Demandeurs d'emploi
Offres d'emploi
4%
0.97%

< CAP-BEP

7%
1.76%

CAP-BEP

11%
3.52%

Bac

24%
46.19%

Bac + 2

17%
16.5%

bac+3
bac+4

37%
31.06%

>= Bac + 5

Par niveau de qualification

Demandeurs d'emploi
Offres d'emploi
0%
2.35%

Ouvriers non qualifiés

1%
2.25%

Ouvriers qualifiés

2%
3.38%

Employés non qualifiés

11%
19.46%

Employés qualifiés

21%
33.98%

Agents de maîtrise
Techniciens

64%
38.58%

Cadres

Par niveau d'expérience dans le métier recherché

Demandeurs d'emploi
Offres d'emploi
6%
0%

Non renseigné

12%
40.33%

Moins d'un an

7%
19.73%

1 à 2 ans

17%
20.07%

2 à 4 ans

65%
19.87%

4 ans et +

24%
0%

1 à 4 ans

Voies d'accès

🧠 Candidature individuelle
🏫 Formation Continue
🏫 Formation Initiale
⚙️ VAE
Apprentissage
Professionnalisation
📜