RNCP41760

Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement adapté aux jeunes déficients visuels

Diplôme d'Etat de Niveau 7

9 Blocs de compétences

Cette certification a été enregistrée dans le registre national de France Compétence pour une durée de 5 ans, jusqu'au 14 avril 2029.

Prérequis d'entrée en formation

Peuvent s’inscrire à la formation les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes : – être titulaire d’un diplôme au moins de niveau 6 délivré par l’Etat ou d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles au niveau 6 ; – être titulaire d’un diplôme au moins de niveau 5 délivré par l’Etat et visé à l’article L. 451-1 du code de l’action sociale et des familles et justifier de trois ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’intervention sociale ; – être titulaire d’un diplôme du secteur paramédical délivré par l’Etat, homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles à un niveau au moins égal au niveau 5 et justifier de cinq ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’intervention sociale. Les candidats titulaires d’un diplôme délivré à l’étranger fournissent une attestation portant sur le niveau du diplôme dans le pays où il a été délivré.

Objectifs

Le diplôme d’État du Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement adapté aux jeunes déficients visuels (dit CAEGADV) atteste des compétences des professeurs chargés de l’éducation précoce et de l’enseignement des jeunes déficients visuels, et mettant en œuvre des techniques particulières afférentes. Il est délivré par le ministre chargé des personnes handicapées. Le professeur spécialisé titulaire du diplôme d’État du Certificat d’a...

Débouchés

Principalement enseignant au sein de l'équipe pédagogique d'un ESMS accueillant ou accompagnant des jeunes déficients visuels avec ou sans handicap associé, le professeur diplômé du CAEGADV peut être amené à exercer des fonctions d’enseignant référent à la scolarisation des élèves en situation de handicap, de responsable pédagogique, de directeur des enseignements, d'expert dans le domaine de la pédagogie ou d'inspecteur.

Le professeur spécialisé titulaire du diplôme d’État du certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement adapté aux jeunes déficients visuels (dit CAEGADV) assure des fonctions d’enseignement et d’accompagnement pédagogique permettant les apprentissages scolaires et la formation des enfants, adolescents ou jeunes adultes déficients visuels, en éducation précoce, au niveau primaire, secondaire ou professionnel et peut également intervenir au niveau supérieur. Il exerce ses fonctions principalement dans les établissements et services médico-sociaux mentionnés au I de l’article L. 312-1 du code de l’action sociale et des familles, et au sein de leurs différents dispositifs, pour l’accompagnement des jeunes déficients visuels avec ou sans handicap associé. Il peut intervenir auprès de l’enfant et de son environnement, dans le cadre de l’accompagnement d’un établissement ou d’un service médico-social (ESMS), en particulier centre d’action médico-sociale précoce (CAMSP), service d’accompagnement familial et d’éducation précoce (SAFEP), service d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), service d’aide à l’acquisition de l’autonomie et à la scolarisation (SAAAS), équipe mobile d’appui médico-social à la scolarisation des enfants en situation de handicap (EMAS), pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE), ou au sein d’une unité́ localisée pour l’inclusion scolaire (ULIS).

Les Compétences Clés (9)

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
S’approprier le contexte d’exercice du métier, s’intégrer dans la communauté éducative et la faire vivre
Concevoir, évaluer, mettre en œuvre des situations d’enseignement-apprentissage
Concevoir et mettre en œuvre des dispositifs inclusifs
Analyser les besoins spécifiques des jeunes déficients visuels et élaborer des réponses adaptées
Mettre en œuvre l’accompagnement pédagogique adapté aux enfants, adolescents et jeunes adultes déficients visuels dans leur parcours de formation à visée inclusive

Découvrir le secteur

Logo MesCertifs

Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement adapté aux jeunes déficients visuels !

Enseignement des écoles(Rome K2106)

Voir la fiche

Enseignement général du second degré(Rome K2107)

Voir la fiche

Enseignement technique et professionnel(Rome K2109)

Voir la fiche

Accompagnement médicosocial(Rome K1301)

Voir la fiche

Coordination pédagogique(Rome K2102)

Voir la fiche
Métiers Associés

Enseignement des écoles
(Rome K2106)

Salaires proposés dans les offres

Salaire mensuel brut

1767

55.64%

2250

55.64% des offres proposent un salaire compris entre 1767 et 2250.

Nombre et % d'offres par origine (Pole-emploi / Toutes offres) x caractéristiques, % par activités (Rome, Secteur, Savoir-être, Compétence), 1er trimestre 2025.

Répartition par tranches de salaire

Salaire mensuel brut

salaire <=914

0.09%

salaire entre 1220 et 1829

17.61%

salaire entre 1830 et 3049

36.84%

salaire >=3050

1.11%

Nombre et % d'offres par origine (Pole-emploi / Toutes offres) x caractéristiques, % par activités (Rome, Secteur, Savoir-être, Compétence), 1er trimestre 2025.

Indicateurs complémentaires

Taux d'accès à l'emploi

27.77%

2ème trimestre 2024

Embauches récentes

15,600

1er trimestre 2025

Analyse du marché de l'emploi 2025

Comparaison expérience demandée/offerte

Période: 1er trimestre 2025

Niveau d'expérience des demandeurs d'emploi vs attentes des offres

Répartition par niveau de qualification

Période: 1er trimestre 2025

Pourcentage des embauches par catégorie socio-professionnelle

Demandes et Offres sur ce métier en 2025

Demandeurs d'emploi

9,750

Inscrits en fin de trimestre en catégories ABC
(1er trimestre 2025)

Offres d'emploi

5,280

Diffusées sur francetravail.fr au cours des 12 derniers mois
(1er trimestre 2025)

Embauches de demandeurs d'emploi et difficulté de recrutement pour ce métier

Embauches de demandeurs d'emploi

15,600

Demandeurs d'emploi recherchant ce métier ont été embauchés au cours du trimestre.

Source : Acoss & MSA, 1er trimestre 2025

Accès à l'emploi

27.77%

Des demandeurs d'emploi ont retrouvé un emploi au cours du trimestre.

Source : France Travail & Acoss, 2ème trimestre 2024

Difficulté de recrutement pour les entreprises

Attractivité salariale

2/5

Conditions de travail

2/5

Durabilité de l'emploi

1/5

Intensité d'embauche

4/5

Manque de main d'oeuvre

2/5

Inadéquation géographique

5/5

Lien formation - métier

5/5

Source : France Travail & Dares, ANNEE 2024

Par niveau de diplôme

Demandeurs d'emploi
Offres d'emploi
8%
1.68%

< CAP-BEP

36%
46.38%

CAP-BEP

37%
37.38%

Bac

11%
9.65%

Bac + 2

6%
4.75%

bac+3
bac+4

2%
0.15%

>= Bac + 5

Par niveau de qualification

Demandeurs d'emploi
Offres d'emploi
1%
1.29%

Ouvriers non qualifiés

1%
2.01%

Ouvriers qualifiés

16%
11.83%

Employés non qualifiés

78%
81.05%

Employés qualifiés

3%
3.58%

Agents de maîtrise
Techniciens

1%
0.25%

Cadres

Par niveau d'expérience dans le métier recherché

Demandeurs d'emploi
Offres d'emploi
7%
0%

Non renseigné

16%
91.11%

Moins d'un an

9%
6.8%

1 à 2 ans

16%
1.59%

2 à 4 ans

59%
0.49%

4 ans et +

25%
0%

1 à 4 ans

Voies d'accès

🏫 Formation Continue
🏫 Formation Initiale
🧠 Candidature individuelle
⚙️ VAE
Apprentissage
Professionnalisation
📜